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春秋战国时期以孔子为代表的诸子百家兴办私学,打破了西周以来学在官府的局面,按照教师职业的发展历史这属于( )。

广东华图教育 | 2021-09-21 12:27

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  单选题

  春秋战国时期以孔子为代表的诸子百家兴办私学,打破了西周以来学在官府的局面,按照教师职业的发展历史这属于( )。 A 非职业化阶段 B 职业化阶段 C 专门化阶段 D 专业化阶段

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  正确答案:B

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  [华图教育题目解析]:本题考查的是教师职业发展的阶段。教师作为一种历史悠久的社会职业,其产生和发展变化是与培养教师的师范教育的发展变化一脉相承的,其发展变化的历程可分为四个阶段:(1)非职业化阶段;(2)职业化阶段;(3)教师职业的专门化阶段;(4)教师职业的专业化阶段。独立的教师行业伴随着私学的出现而出现。我国春秋战国时期的私学,尤其是儒、墨两家,这种私学老师改变了官学教师为官者的色彩,使教师开始回归到专业教育工作者的角色。题干中“春秋战国时期以孔子为代表的诸子百家兴办私学,打破了西周以来学在官府的局面”,按照教师职业的发展历史这一时期属于职业化阶段。B项正确。A项:非职业化阶段:在我国奴隶社会时期,虽然有教师职业的出现,但是那时候教师都由官吏兼职,官师合一。与题干不符,排除。C项:专门化阶段:教师职业由兼职到独立的发展,一方面是社会发展推动的结果,另一方面则是由于社会发展而带来的独立师范教育的诞生。世界上最早的独立师范教育机构产生于法国。与题干不符,排除。D项:专业化阶段:1966 年,国际劳工组织、联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中明确提出应把教育工作视为专门的职业。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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