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布鲁纳认为,学生的认知发展主要是遵循其特有的认识程序,学生不是被动的知识接受者,而是积极的信息加工者。这是一种情感教学理论。()

广东华图教育 | 2021-10-12 19:22

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  判断题

  布鲁纳认为,学生的认知发展主要是遵循其特有的认识程序,学生不是被动的知识接受者,而是积极的信息加工者。这是一种情感教学理论。()

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  正确答案:错误

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  [华图教育题目解析]:当代教学理论主要包括哲学取向的教学理论、行为主义教学理论、认知教学理论、情感教学理论、建构主义教学理论等。认知教学理论的代表人物是布鲁纳和奥苏贝尔等人。布鲁纳认为,学生的认知发展主要是遵循其特有的认识程序,学生不是被动的知识接受者,而是积极的信息加工者。教师的角色在于创设可让学生自己学习的环境,而不是提供预先准备齐全的知识。

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