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教师专业发展的实践-反思取向强调教学文化、教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展的作用。( )

广东华图教育 | 2021-10-18 11:39

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  判断题

  教师专业发展的实践-反思取向强调教学文化、教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展的作用。( ) A 正确 B 错误

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  正确答案:错误

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  [华图教育题目解析]:见基础班讲义教育学第五章-教师专业发展的取向。生态取向强调教师的发展依赖于“教师文化”或“教学文化”,正是教学文化为教师的工作提供了意义、支持和身份认同。因此,本题错误。

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