学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的________，实质上就没有________。

单项选择题

A、需要　　教学

B、欲望　　教育

C、需要　　教育

D、欲望　　教学

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　　答案：B

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　　解析：

　　由前面的“求知欲”“表现欲”知，第一空为“欲望”，“实质上”应是深层的含义，应用“教育”。