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(5月3日开通)广东省事业单位公开招聘管理系统_香洲区教师招聘报名官网入口(5月3日开通)

香洲区政府公众信息网 | 2022-05-02 00:45

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  2022年珠海市香洲区教育系统招聘事业单位工作人员报名入口

  点击进入:2022年珠海市香洲区教育系统招聘事业单位工作人员报名入口

  《2022珠海香洲区招聘教育系统事业单位工作人员484名公告(第二批)》已经在4月16日发布,【点击查看】本次招聘招聘484名公办中小学教师及局属事业单位工作人员,下面华图小编为大家带来珠海市教育系统报名入口、香洲区教育系统招聘报名入口,教育系统招聘报名入口等相关信息! 

  香洲区招聘教育系统招聘报名时间

  goin开始时间:2022-05-03  09:00

  goin笔试时间:2022-05-07  17:00

  网上报名需提供的材料:

  报考者应将以下材料扫描成清晰的图片格式文件后上传至报名系统:

  ①有效期内的二代身份证正反面;

  ②有学校或学院公章的学业成绩单(研究生毕业的还须提供本科学业成绩单),国(境)外学历学位毕业生还须提供有资质翻译机构出具的中文翻译件;

  ③《就业协议书》(电子版或扫描件)和盖有学校公章的《就业推荐表》;

  ④本科学士及以上学历、学位证书;

  ⑤国家教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》、《香港、澳门特别行政区学历学位认证书》或《台湾地区学历学位认证书》;

  ⑥教师资格证(岗位表中明确无须提供的可不提供);

  ⑦专业技术职称证书(电子版或扫描件);

  ⑧劳动合同书;

  ⑨代课证明(由所在学校校长、教务处主任签名后加盖学校及主管部门公章);

  ⑩珠海市内人事关系托管证明;

  ?同意报考证明;

  报名系统需提供的其他材料。

  A类岗位的应届毕业生须提供材料中的①②③④项。其中④中,若考生暂未取得相应学历、学位证书的,须上传经学信网验证的《教育部学籍在线验证报告》,研究生考生还需上传本科学历、学位证书。

  A类岗位的择业毕业生须提供材料中的①②③④项。

  A类岗位的国(境)外学历学位毕业生须提供材料中的①②④⑤项。2022年国(境)外毕业生尚未取得国家教育部留学服务中心出具的相关学历学位认证书的,须提供就读院校开具的在读及毕业时间证明(同时提供有资质的翻译机构出具的中文翻译件)。

  B类岗位的社会人员须提供材料中的①④⑥项,其中如属于已取得国(境)外学历学位的人员,还须提供材料⑤;如要求具有中小学教师系列中级及以上职称的,还须提供材料⑦;如属于机关事业单位编制内人员的,还须提供材料?(模板见附件4)。

  2008年9月前已在珠海市公办中小学任教,且至今仍在岗的珠海市公办中小学临聘教师须提供材料中的①④⑥⑦⑧⑨⑩项。

珠海市香洲区招聘教育系统事业单位工作人员招聘484名岗位表

  2022年珠海市香洲区公开招聘教育系统事业单位工作人员(第二批)有关问题解答

  【问】我是想报考B类岗位的考生,但没有教师资格证,能否报名?

  答:不可以,公告已明确要求,属于B类人员的,除岗位表明确无须提供教师资格证的人员外,其余人员必须在报名时就取得教师资格证并在系统上传教师资格证。

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  4.教育心理起源论认为教育起源于( )。

  A.生产劳动

  B.模仿

  C.语言

  D.动物本能

  本题答案:B

  【解析】教育心理起源论代表人物是美国教育史学家孟禄。孟禄在其名著《教育史教科书》(1914年)的第一章“原始的教育”中,从人类学和心理学角度出发对人类教育的起源和发生过程作了专门的和详细的论述。他认为,在原始社会中,不论是社会还是个体,其教育的发生都是“最非理性的”和“单纯的无意识的模仿”。故答案选B。

  5.《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( ),制定本法。

  A.宪法和教育法

  B.宪法和未成年人保护法

  C.宪法和预防未成年人犯罪法

  D.教育法和未成年人保护法

  本题答案:A

  【解析】《中华人民共和国义务教育法》第一条规定:“为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。”故答案选A。
 

  6.当学生表现出不良行为,老师给他一个处分,这种行为塑造方式属于( )。

  A.正强化

  B.负强化

  C.泛化

  D.惩罚

  本题答案:D

  【解析】惩罚法是依据条件反射原理发展而来的一种为矫正方法。心理学中的定义是:惩罚是当有机体作出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激或伴随喜爱刺激的消失,以消除或抑制此类反应的过程。惩罚法在控制和消除不良行为方面作用很显著。故答案选D。
 

  7.关关在班上排名靠后,他为了改变自己在班上的排名而努力的学习,根据成就动机理论,关关的学习动机属于( )。

  A.附属内驱力

  B.学习期待

  C.认知内驱力

  D.自我提高内驱力

  本题答案:D

  【解析】本题考查学习动机,根据题干“为了改变自己在班上的排名”属于自我提高内驱力。故答案选D。

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