智育是要发展好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的精神追求,而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂,而不是灌输技艺。这说明素质教育( )。
广东华图教育 | 2021-11-05 12:07
智育是要发展好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的精神追求,而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂,而不是灌输技艺。这说明素质教育( )。
A
要完全放手让学生自己探究和总结
B
应改变学生以往的接受学习方式
C
核心是智育、美育和德育的培养
D
评价主体要做到多元化和综合化 ---------------------------------
正确答案:
B ---------------------------------
参考解析
本题考查新课程改革的具体目标。新课改提出改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背,机械训练的现状,倡导自主学习、探究学习、合作学习的学习方式。其中,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立分析,探索、实践、质疑、创造 等方法来实现学习目标,即主动地自觉自愿地学习,而不是被动地或不情愿地学习探究学习是学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力和思维发展,自主构建知识体系的一种学习方式题于中,“智育是要发展好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识”,体现了们导白主学习、探究学习。所以,素质教育要求改变学生以往的接受学习方式。B项正确。
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