《2022珠海香洲区招聘教育系统事业单位工作人员484名公告(第二批)》已经在4月16日发布，【点击查看】本次招聘招聘484名公办中小学教师及局属事业单位工作人员，下面华图小编为大家带来珠海市教育系统报名入口、香洲区教育系统招聘报名入口,教育系统招聘报名入口等相关信息！
香洲区招聘教育系统招聘报名时间
开始时间：2022-05-03 09：00
笔试时间：2022-05-07 17：00
网上报名需提供的材料：
报考者应将以下材料扫描成清晰的图片格式文件后上传至报名系统：
①有效期内的二代身份证正反面;
②有学校或学院公章的学业成绩单(研究生毕业的还须提供本科学业成绩单)，国(境)外学历学位毕业生还须提供有资质翻译机构出具的中文翻译件;
③《就业协议书》(电子版或扫描件)和盖有学校公章的《就业推荐表》;
④本科学士及以上学历、学位证书;
⑤国家教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》、《香港、澳门特别行政区学历学位认证书》或《台湾地区学历学位认证书》;
⑥教师资格证(岗位表中明确无须提供的可不提供);
⑦专业技术职称证书(电子版或扫描件);
⑧劳动合同书;
⑨代课证明(由所在学校校长、教务处主任签名后加盖学校及主管部门公章);
⑩珠海市内人事关系托管证明;
?同意报考证明;
报名系统需提供的其他材料。
A类岗位的应届毕业生须提供材料中的①②③④项。其中④中，若考生暂未取得相应学历、学位证书的，须上传经学信网验证的《教育部学籍在线验证报告》，研究生考生还需上传本科学历、学位证书。
A类岗位的择业毕业生须提供材料中的①②③④项。
A类岗位的国(境)外学历学位毕业生须提供材料中的①②④⑤项。2022年国(境)外毕业生尚未取得国家教育部留学服务中心出具的相关学历学位认证书的，须提供就读院校开具的在读及毕业时间证明(同时提供有资质的翻译机构出具的中文翻译件)。
B类岗位的社会人员须提供材料中的①④⑥项，其中如属于已取得国(境)外学历学位的人员，还须提供材料⑤;如要求具有中小学教师系列中级及以上职称的，还须提供材料⑦;如属于机关事业单位编制内人员的，还须提供材料?(模板见附件4)。
2008年9月前已在珠海市公办中小学任教，且至今仍在岗的珠海市公办中小学临聘教师须提供材料中的①④⑥⑦⑧⑨⑩项。
2022年珠海市香洲区公开招聘教育系统事业单位工作人员(第二批)有关问题解答
【问】网上报名有关问题
我是应届毕业生，网上报名时，暂无法上传就业推荐表该如何处理?
答：确有特殊情况无法提供就业推荐表的考生，建议先完善文字信息的填报，
可联系所在院系出具2022年应届毕业生推荐证明或者推荐函，尽可能提供在校证明、学生证、学生卡等佐证材料。
【问】报名的时候有一栏“是否自愿纳入香洲区临聘教师资源库”，请问临聘教师资源库是什么呢?
答：香洲区临聘教师资源库，是我区为解决教师紧缺问题而建立的。
考生可自愿选择是否纳入香洲区临聘教师资源库，若选择纳入香洲区临聘教师资源库，当我区学校因工作需要，需聘用临聘教师的，经相关程序后，可以被录用为珠海市香洲区教育系统的临聘教师。
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4.教育的相对独立性是教育的基本属性之一，以下不属于教育相对独立性的主要表现的是( )。
A.教育具有自身的规定性
B.教育与社会发展具有不平衡性
C.教育具有历史继承性
D.教育的发展不受政治、经济制度的制约
【答案】D
【解析】教育的相对独立性，是指作为社会一个子系统的教育，具有自身的规律，对政治经济制度和生产力发展具有能动作用。具体表现为：(1)教育对社会的作用具有能动性;(2)教育具有自身的质的规定性;(3)教育具有历史继承性;(4)教育与社会发展具有不平衡性;(5)教育与其他社会意识形态的平行性;(6)教育的相对独立性并非绝对独立性，而是相对独立性。原因如下：第一，教育归根到底是受生产力的发展和政治制度决定的;第二，每一时代的教育从以往教育中继承什么，也与当时的生产力发展和政治制度分不开;第三，在新政治制度下，与旧政治制度相适应的教育思想和内容，决不会长期存在下去，迟早要改变;第四，新的教育思想、只能在新的政治制度下才能真正得到普遍的实施和发展。所以D选项不属于教育相对独立性的表现。故答案选D。
5.现代教育制度的核心部分是( )。
A.职业教育制度
B.学校教育制度
C.基础教育制度
D.成人教育制度
【答案】B
【解析】学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学校教育制度是一个国家各种教育制度的主体，包括相互联系的两个基本方面：一是各级各类教育机构与组织的系统;二是教育机构与组织系统赖以存在和运行的一整套规则，如教育法律、规则、条例等。现代教育制度的核心部分是学校教育制度。故答案选B。
6.教育心理学研究中采用的普遍的方法是( )。
A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.作品分析法
【答案】C
【解析】观察法是通过直接观察教育教学过程并记录下个体某种心理活动的表现或行为变化，从而了解学生的心理的方法。在观察中，研究者对观察情景不加任何控制条件，不影响被观察者的正常行为。观察法是教育心理学研究中最普遍、最基本的方法之一。这种方法使用简便，可直接使用，也可结合其他方法进行。故答案选C。
7.科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是( )。
A.家庭教育
B.社区教育
C.发明创造
D.学校教育
7.【答案】D。
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