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珠海市香洲区教育系统_香洲区招聘484名教育系统工作人员报名入口

香洲区政府公众信息网 | 2022-05-04 08:59

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  2022年珠海市香洲区教育系统招聘事业单位工作人员报名入口

  点击进入:2022年珠海市香洲区教育系统招聘事业单位工作人员报名入口

  《2022珠海香洲区招聘教育系统事业单位工作人员484名公告(第二批)》已经在4月16日发布,【点击查看】本次招聘招聘484名公办中小学教师及局属事业单位工作人员,下面华图小编为大家带来珠海市教育系统报名入口、香洲区教育系统招聘报名入口,教育系统招聘报名入口等相关信息! 

  香洲区招聘教育系统招聘报名时间

  goin开始时间:2022-05-03  09:00

  goin笔试时间:2022-05-07  17:00

  2022珠海香洲区招聘教育系统事业单位工作人员484名公告(第二批)岗位资格条件

  1.具体招聘岗位、人数及特别提示详见《2022年珠海市香洲区公开招聘教育系统事业单位工作人员(第二批)岗位一览表》(见附件1)。

  2.除岗位表中明确无须提供教师资格证的人员外,其余考生须持有报考岗位要求层次的教师资格证(如报考小学岗位需具有小学及以上教师资格证,报考中学岗位需具有初级中学及以上教师资格证)。

  A类人员如报名时暂无法提供教师资格证的,必须于2023年8月31日前取得报考岗位要求层次的教师资格证,否则将取消聘用资格。

  B类人员必须在报名时提供报考岗位要求层次的教师资格证。

  3.考生所学专业必须符合岗位要求的专业。招聘岗位参照《广东省2022年考试录用公务员专业参考目录》(见附件2)进行专业设置。

  若所学专业未列入《专业参考目录》(没有专业代码)的,可选择专业目录中的相近专业报考,所学专业必修课程须与报考岗位要求专业的主要课程基本一致,并在网上报名时提供毕业证书(已毕业的)、所学专业课程成绩单、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。

  4.应届毕业生、2022年国(境)外学历学位毕业生须于2022年8月31日前取得相应的学历学位证书,其余考生须于报名前取得相应学历学位证书。2022年国(境)外学历学位毕业生还须提供国家教育部留学服务中心出具的相关学历学位认证书,未取得认证书的不予办理聘用手续。

  5.符合A类人员报考条件的珠海市香洲区生源公费师范毕业生,可直接进入线上资格审核,通过线上资格审核并按要求参加心理品质测试后即可直接进入面试,不占其他考生按比例入围面试者名额。

珠海市香洲区招聘教育系统事业单位工作人员招聘484名岗位表

  2022年珠海市香洲区公开招聘教育系统事业单位工作人员(第二批)有关问题解答

  【问】网上报名有关问题

  我是应届毕业生,网上报名时,暂无法上传就业推荐表该如何处理?

  答:确有特殊情况无法提供就业推荐表的考生,建议先完善文字信息的填报,

  可联系所在院系出具2022年应届毕业生推荐证明或者推荐函,尽可能提供在校证明、学生证、学生卡等佐证材料。

  【问】报名的时候有一栏“是否自愿纳入香洲区临聘教师资源库”,请问临聘教师资源库是什么呢?

  答:香洲区临聘教师资源库,是我区为解决教师紧缺问题而建立的。

  考生可自愿选择是否纳入香洲区临聘教师资源库,若选择纳入香洲区临聘教师资源库,当我区学校因工作需要,需聘用临聘教师的,经相关程序后,可以被录用为珠海市香洲区教育系统的临聘教师。

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  4.根据马斯洛的需要层次理论,学生的交往需要属于哪个层次( )。

  A.归属于爱的需要

  B.生理需要

  C.安全需要

  D.自我实现需要

  【答案】A

  【解析】学生的交往需要属于归属于与爱的需要,也叫社交需要。故答案选A。

  5.创造性思维的核心是( )。

  A.形象思维

  B.抽象思维

  C.发散思维

  D.聚合思维

  【答案】C

  【解析】创造性思维是发散思维和聚合思维的统一。发散思维也叫求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式,是创造性的主要成分或核心。故答案选C。

  6.桑代克的“练习律”实际上验证了遗忘的( )。

  A.痕迹衰退说

  B.经验干扰说

  C.知识同化说

  D.动机压抑说

  【答案】A

  【解析】桑代克的练习律是指在试误的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联结的力量就逐渐增大;而如果不运用,则联结的力量会逐渐减弱。而痕迹衰退说认为遗忘是由于记忆痕

迹得不到及时强化,随着时间的流逝而消退造成的。桑代克的“练习律”实际验证了遗忘的痕迹衰退说。故答案选A。

  7.强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情景性,实现知识经验的重新转换、改造这些观点符合( )。

  A.建构主义埋论

  B.人本主义理论

  C.精神分析理论

  D.行为主义理论

  【答案】A

  【解析】建构主义理论在知识观上强调其动态性,教学上强调其互动性和情境性。故答案选A。

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